作为长春艺考生文化课培训学校的老师，我们经常遇到高三艺术生出现文化课厌学的情况厌学 。这类艺考生可能是因为长期处在专业课培训，久而久之忽略了文化课的学习，慢慢没有文化课兴趣和动力。那么，面对高三艺术生文化课厌学，我们应该怎么办呢？#长春艺考生文化课#
一、作为老师要帮助艺考生重新建立对文化课的兴趣和信心厌学 。
帮艺考生建立对文化课的兴趣可以通过有趣的文化课教学方式，比如使用生动的案例、好玩的互动式的文化课教学方式、引导艺考生参与文化课实践活动等等，来激发艺考生的文化课学习兴趣和积极性厌学 。同时，要给艺考生积极的暗示和明确的鼓励，让艺考生相信自己是有能力学好文化课的。
二、老师需要协助艺考生制定合理的学习计划和时间表厌学 。
因为艺术生文化课基础普遍薄弱，需要花更多的时间和精力来弥补厌学 。老师可以根据艺考生需求制定适合艺考生的文化课学习计划和时间安排表，让艺考生能够在有计划的文化课学习中慢慢的提高文化课成绩和学文化课的自信心。
三、学校可以针对艺术生的特点，开展一些专门针对艺术生的文化课辅导课程厌学 。
可以针对艺术生的文化课基础和需求进行再设计，可以弄一些针对性强的文化课教学内容和有趣的文化课学习方法，帮艺考生快速提高文化课成绩厌学 。同时，学校还可以邀请一些艺考生成功人士来分享自己的经验和故事，让艺考生更好地了解艺考生未来的方向和要求。
最后，家长也要积极关注孩子的文化课学习情况，及时沟通有效沟通、给予鼓励和支持厌学 。家长也可以起到引导艺考生认识文化课重要性的关键作用。
总之，面对高三艺术生文化课厌学的问题，我们需要采取多种措施来帮助艺考生重新建立对文化课的兴趣和信心厌学 。