在高三这个关键的阶段,许多孩子会出现厌学情绪,不愿意上学不想上学。这种现象并非个别情况,而是受多种因素影响的结果。了解原因,采取有效的措施,可以帮助他们重拾学习的热情。厌学的心理根源我们需要认识
高三这一年,宛如一场无声的 ,课堂上知识的海洋看似浩瀚无边,然而在面对即将到来的高考时,许多孩子却感到深深的无力与厌倦厌学。高三的学习压力,像一座巨石压在孩子的肩上,许多孩子开始出现厌学情绪,甚至
高三的孩子不想上学,这个问题在每年高三的学生中屡见不鲜不想上学。面对即将到来的高考,学生们承受着巨大的心理压力,学习的疲惫感可能让他们产生厌学情绪。这时候,作为家长,我们应该如何应对和帮助他们呢?
很喜欢书中这样一句话:自主动机来源于良好的亲子关系,只要好好跟孩子说话,进行有效沟通,积极倾听,就能构建相互信任、接纳、理解的关系,养育高内在动机和高自主性的孩子厌学。这句话无论是从逻辑还是实操
最近一周有点欣慰厌学,孩子的学习状态完全恢复了,也经常给我反馈:作业写得很顺畅,中午写一会,课间写一会,晚自习下课前基本都能写完厌学。还有一点空闲的时间能自由安排。这种状态对其他孩子来说可能是
在当今社会,许多父母都会发现自己的孩子在叛逆期出现厌学的现象厌学。这样的情况不仅影响孩子的学习成绩,还可能对他们的心理健康产生负面影响。作为青少年心理教育和家庭指导的专业公司,心学问深刻理解这一现象
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作为长春艺考生文化课培训学校的老师,我们经常遇到高三艺术生出现文化课厌学的情况厌学。这类艺考生可能是因为长期处在专业课培训,久而久之忽略了文化课的学习,慢慢没有文化课兴趣和动力。那么,面对高三艺术生
在当今社会,许多高中生面临着巨大的学业压力和心理负担,焦虑和抑郁的情况日益严重不想上学。有些学生甚至产生了不想上学的念头。那么,是什么原因导致这些现象的出现?作为家长,我们该如何应对?本文将结合心理
孩子厌学是许多家长都会遇到的难题,但不必过于焦虑,因为通过一系列实用的方法,我们可以帮助孩子重新找回对学习的兴趣厌学。以下是一些专家给出的建议:1.家长要与孩子进行深入沟通,了解他们厌学的具体原因