转自：震元堂
转眼“神兽归笼”已近3周啦
但不少家长却满面愁容
为新学期孩子的行为问题而焦虑
老师常常告状学习差 ，上课不专心
容易与同学发生冲突
做作业马虎粗心学习差 ，拖拖拉拉
亲子关系也接近崩溃的边缘...
你身边是否也有这样的孩子学习差 ？
常常容易兴奋冲动，不自主眨眼睛、耸鼻子、咧嘴、点头甩头、清嗓音、咳嗽等，伴随注意力不集中、甚至强迫行为学习差 。入睡困难、磨牙、说梦话、睡眠质量差、甚至有尿床、睡觉张口呼吸、白天精神欠佳、记忆力不好。
这些孩子真的是不听话吗学习差 ？
不如找到行为问题的原因
1.注意力缺陷多动综合征学习差 ？
俗称多动症，ADHD的儿童也被昵称为A娃，表现为与年龄不相称的明显的注意力集中困难、持续时间短，与环境不相适宜的活动过度或冲动学习差 。2019年儿科协会报告全球ADHD儿童患病率约7.2%，我国儿童青少年ADHD患病率为6.26%，通俗地说，一个40人的班级中就有2-3名A娃。
2.抽动障碍学习差 ？
抽动障碍是一类具有反复、突发、无节律性等特点的慢性神经精神障碍类，多表现为运动性抽动和（或）发声性抽动，目前在国内发病率约为1.7%，并仍呈上升趋势学习差 。发声性抽动起病隐匿，易受过敏、感染等因素触发，早期症状多不具备典型性。临床上常见患儿家长误判而至耳鼻喉科、呼吸科门诊就诊，发病初期的误诊率高达47.8%。
3.脾胃问题学习差 ？
生长发育迟缓，个子矮小，挑食、不爱吃饭、营养差，孩子记忆力差学习差 。
4.其学习差 他问题
如腺样体肥大、过敏性、感统失调等学习差 。
海派徐氏儿科第5代传人
中医博士来帮忙
1.了解行为问题的真正根源学习差 。
2.利用中药、益智开窍/助长小儿推拿、穴位贴敷、（5-15-10-5）运动处方、饮食管理等，实施综合、辨证、个体化的治疗方案，达到治疗目的学习差 。
3.定期评估，了解治疗效果，监督患儿及家属的自我管理学习差 。
震元堂中
专家介绍
郝娟娟
“海派徐氏儿科”
第五代传人
医学博士学习差 ，硕士生导师
临床中医师，浙江“青苗计划”人选，“中医儿科”国家自然科学基金获得者，博士毕业于上海交通大学医学院，师从上海新华吴敏教授，成立“海派徐氏儿科郝娟娟工作室”；师从“浙江许家班”创始人许丽主任，运用小儿推拿技术促进儿童生长发育及行为问题学习差 。作为课题负责人主持国家自然科学基金、浙江省卫生厅课题，发表SCI论文及核心期刊论著十余篇。
在儿童抽动症、注意力缺陷多动综合症、生长发育迟缓等疗效显著学习差 。对儿科中的慢性咳嗽、哮喘、反复呼吸道感染、过敏性鼻炎、腺样体肥大、厌食、腹泻、遗尿、过敏性紫癜、儿童营养性；成人睡眠障碍、急慢性呼吸系统等有着丰富的临床经验。
门诊时间：
每周五晚18:30-20:30
咨询电话： 0575-89119399
文字/郝娟娟 编辑/张静娴、金国炳
审核/金国炳、蔡国权
（转自：震元堂）